An integrative review of standardized clinical evaluation tool utilization in anticholinergic drug trials for neurogenic lower urinary tract dysfunction
Notice bibliographique
Résumé
STUDY DESIGN: To review prospective and randomized trials studying anticholinergic therapy for neurogenic bladder in SCI to identify whether trials included standardized clinical evaluation tools and reporting measures now recognized to enhance clinical trial data. METHODS: A systematic search via EMBASE, MEDLINE, CENTRAL, CINAHL (Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature), HTA (Health Technology Assessment), CMR (Comprehensive Microbial Resource), HAPI (Health and Psychosocial Instruments) and PsycINFO using the key term spinal cord injury crossed with oxybutynin, tolterodine, darifenacin, solifenacin, fesoterodine, trospium chloride, propiverine, propantheline and anticholinergic(s) for 1946-2015 inclusive. We then collated whether standardized clinical tools, measures and descriptors were used within each study identified: American Spine Injury Association (ASIA) impairment scale; symptom scores validated in SCI; technical methodology for urodynamics/video urodynamics; urinary diaries; and standardized urologic terminology. RESULTS: A total of 1225 entries with 610 unique articles were identified, 14 randomized and 16 prospective studies. In 6/30 the population comprised SCI patients with neurogenic bladder alone; the remainder included mixed neurogenic etiologies. Classification using the ASIA impairment scale was used in <10% of studies; none used symptom scores validated in SCI; <50% reported urodynamic test methodology fully, incorporated urinary diaries or used International Continence Society Standardization Subcommittee urinary tract terminology. CONCLUSION: Integrative review of trials from 1946 to 2015 identified infrequent use of standardized clinical evaluation tools and reporting measures. Data from future trials evaluating therapies for neurogenic bladder would likely be more applicable to specific SCI patients if current standardized classification and descriptors now available were used consistently: for example, the ASIA scale, symptom scores validated in SCI, standardized urodynamic methodology, urinary diaries and urinary tract terminology. Studies recruiting SCI patients exclusively would also provide additional benefit.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,018 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,004 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».