A Multidisciplinary Collaborative Web Site for Cardiovascular Surgery
Notice bibliographique
Résumé
Key Points:\n\n* Patients, healthcare providers, and students have differing information needs in regard to surgical procedures.\n* Often, separate information sources are designed for each group, resulting in fragmented information.\n* Interactive, multidisciplinary, collaborative Web site is being developed to address the needs of all members of the healthcare team.\n\nCardiovascular surgical (CVS) settings encompass shared physical spaces that are accessible to patients, physicians, nurses, residents, and other members of the healthcare team.1 Dynamic, fluid interactions are constantly occurring among various members of the team at any point in time.1 Within these interactions, each member seeks to meet unique information and communication needs. For example, patients require information and support for learning and application of new self-care behavior skills, residents and students require mentorship to guide practice, and nurses and physicians require up-to-date empirical and theoretical information to revise and evaluate existing care endeavors. Traditionally, separate resources have been designed and administered for each member of the healthcare team; however, a single intervention that addresses the needs of each member of a multidisciplinary team has not been designed or evaluated.2,3 We developed an interactive, multidisciplinary, collaborative Web site as an intervention designed to address the needs of all members of the healthcare team, including patients. The Web site addresses the needs of postoperative patients, cardiovascular medical residents, nursing students, and other trainees, as well as nurses and physicians. In doing so, the site mimics the collective functioning of the existing healthcare teams within a shared physical space. The Web site can be accessed by different members of the healthcare team anywhere there is a wireless connection, and so it does not depend on shared physical space. Furthermore, it allows for interactive discussion through online chat rooms and open forums. As a result of this Web site, we anticipate an increase in the quality of patient care that is delivered within the CVS setting.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».