A systematic review of measurement properties of instruments assessing presenteeism.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Presenteeism (decreased productivity while at work) is reported to be a major occupational problem in many countries. Challenges exist for identifying the optimal approach to measure presenteeism. Evidence of the relative value of presenteeism instruments to support their use in primary studies is needed. OBJECTIVES: To assess and compare the measurement properties (ie, validity, reliability, responsiveness) and the quality of the evidence of presenteeism instruments. STUDY DESIGN: Systematic review. METHODS: Comprehensive searches of electronic databases were conducted up to October 2012. Twenty-three presenteeism instruments were examined. Methodological quality was appraised with the COSMIN (COnsensus-based Standards for the selection of health status Measurement INstruments) checklist. A best-evidence synthesis approach was used in the analysis. RESULTS: The titles and abstracts of 1767 articles were screened, with 289 full-text articles reviewed for eligibility. Of these, 40 studies assessing the measurement properties of presenteeism instruments were identified. The 3 presenteeism instruments with the strongest level of evidence on more than 1 measurement property were the Stanford Presenteeism Scale, 6-item version (content validity, internal consistency, construct validity, convergent validity, and responsiveness); the Endicott Work Productivity Scale (internal consistency, convergent validity, and responsiveness); and the Health and Work Questionnaire (HWQ; internal consistency and structural validity). Only the HWQ was assessed for criterion validity, with unknown quality of the evidence. CONCLUSIONS: Most presenteeism instruments have been examined for some form of validity; evidence for criterion validity is virtually absent. The selection of instruments for use in primary studies depends on weak forms of validity. Further research should focus on the goal of a comprehensive evaluation of the psychometric properties of existing tests of presenteeism, with emphasis on criterion validity.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,041 | 0,187 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,012 | 0,010 |
| Bibliométrie | 0,025 | 0,023 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,002 |
| Communication savante | 0,005 | 0,005 |
| Science ouverte | 0,003 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,003 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».