[How family physicians estimate their knowledge and skills in musculoskeletal problems?].
Notice bibliographique
Résumé
UNLABELLED: Musculoskeletal conditions are common reasons for consultation in primary care and constitute 14-28% of primary care visits and visits to emergency services. General practitioners [GP] diagnose and treat the majority of patients with musculoskeletal problems. Surveys conducted confirmed the discrepancy between the number of GP musculoskeLetal consultations and the amount of time spent on orthopedic and musculoskeletal teaching in undergraduate and postgraduate education in different countries. It would be considered negligent for a GP to be incompetent in assessing the function of the heart or lungs, yet it is quite common for students to leave medical school without being able to make a general assessment of the musculoskeletal system. This review analyses the forms and duration of medical teaching on musculoskeletal disorders in several parts of the world and in Israel. Some studies have investigated the current situation in the undergraduate education of musculoskeletal teaching. The recent survey by the Bone and Joint Decade of undergraduate teaching in different specialties in 32 countries considered that the average length of medical teaching time of orthopedics, rheumatology and physical medical rehabilitation is insufficient and usually emphasize surgically managed musculoskeletal problems that are not relevant for the future practice of most doctors. The surveys that investigate postgraduate training have tested the confidence of GPs in performing regional musculoskeletal examinations and management of specific conditions. They found the different levels of confidence between GPs in UK, Canada, USA (including Hawaii) and developing, countries, with the tests showing deficient knowledge and skills in assessment and treatment of musculoskeletal conditions. CONCLUSIONS: It should be the personal obligation of GPs to update themselves regularly and monitor their performance to ensure the appropriate care of musculoskeletal problems. This will be possibLe through increasing the curriculum time of studying musculoskeletal diseases to at least 6 weeks and developing a CME musculoskeletal program. Different CME Musculoskeletal programs are being established in Family Medicine departments in Israel. It is important to investigate all musculoskeletal programs and to develop the universal musculoskeletal program for postgraduate education.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,023 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».