Art therapy among palliative cancer patients: Aesthetic dimensions and impacts on symptoms
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Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: This study aimed to explore whether aesthetic beauty and the pleasure that results from artistic activity can contribute to a reduction in the symptoms experienced by palliative care patients, and to improve the effectiveness of art therapy sessions. METHOD: A self-assessment of six symptoms (pain, anxiety, ill-being, tiredness, sadness, and depression) adapted from the Edmonton Symptom Assessment System (ESAS) was completed by patients before and after a one-hour art therapy session. This assessment was completed after the session with a self-assessment of aesthetic feeling. A correlation analysis was then performed. RESULTS: From July of 2012 to December of 2013, 28 patients took part in 63 art therapy sessions. On the whole, these sessions reduced the global distress of patients by 47% (p < 0.0001). There was a significant reduction in all the symptoms studied; pain (p = 0.003), anxiety (p < 0.0001), ill-being (p < 0.0001), tiredness (p < 0.0001), sadness (p < 0.0001), and depression (p < 0.0001). A study of the significant correlations (0.35 < rs < 0.52, p < 0.05) indicated that technical satisfaction, aesthetic beauty, and pleasure are all involved to varying degrees in reduction of symptoms. SIGNIFICANCE OF RESULTS: Our findings confirm the benefits of art therapy in reducing distress within the palliative context. We also make suggestions for the future direction and improvement of these sessions.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle