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Enregistrement W2416726016 · doi:10.1007/s10897-016-9983-4

Risk for Patient Harm in Canadian Genetic Counseling Practice: It's Time to Consider Regulation

2016· article· en· W2416726016 sur OpenAlexaffabout
Andrea Shugar, Nada Quercia, Christopher Trevors, Marina Rabideau, Sohnee Ahmed

Notice bibliographique

RevueJournal of Genetic Counseling · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueBRCA gene mutations in cancer
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHarmGenetic counselingGenetic testingMedicinePublic healthJudgementFamily medicineAutonomyHealth careNursingPsychologyPolitical scienceSocial psychologyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

With the increasing awareness of genetic contributions to disease in Canada, the availability of and demand for genetic testing has soared. Genetic counseling is becoming a recognized and rapidly growing (yet unregulated) health profession in Canada. We hypothesized that the potential risk for harm to the public posed by genetic counseling practice in the province of Ontario is sufficient to consider regulation. The Ontario Ministry of Health and Long-Term Care (MOHTLC) sets criteria (both primary and secondary) to identify health professional bodies that meet the threshold for regulation in the province. We developed a survey based on the MOHTLC criteria to determine if genetic counselors meet the primary criteria to be considered for health professions regulation in Ontario. We surveyed 120 Ontario genetic counselors about their clinical practice and perceptions of risk for harm to the public. Results indicate that Ontario genetic counselors are highly independent in their clinical practice and are involved in patient care activities, clinical judgement and decision-making that have the potential to harm patients. In particular, cancer genetic counselors were identified as a cohort that practices with relatively high autonomy and low supervision. In summary, our study indicates that genetic counseling practice in Ontario meets the primary criteria to be considered for regulation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,889
Score d'incertitude au seuil0,618

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,281
Écart entre enseignants0,272 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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