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Enregistrement W241873429

Larry DeVries, Don Baker, and Dan Overmyer, Eds.: Asian Religions in British Columbia

2009· article· en· W241873429 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Patricia E. Roy

Notice bibliographique

RevueCanadian ethnic studies · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueReligion and Society Interactions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBuddhismIslamChristianityEthnic groupHistoryReligious studiesAnthropologySociologyArchaeologyPhilosophy
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Larry DeVries, Don Baker, and Dan Overmyer, eds. Asian in British Columbia. Vancouver: UBC Press, 2010. x + 310 pp. Notes. Suggested Readings, Index. Photographs. $85.00 hc; $32.95 sc. Three editors and eleven other contributors have done yeoman service in surveying the myriad and complex Asian religious activity in British Columbia today. Apart from the editors' brief introduction and conclusion, the book is organized geographically by the region of origin--South Asia, Southeast Asia, and East and Central Asia. In each geographic section, individual essays examine broad categories of religions including Buddhism, Islam, and Christianity. Generally this is done for specific ethnic groups. Thus, for example, there are essays on the Making of Sikh Space Buddhist Organizations and Tibetan Religions Within most faiths are many divisions; about 250 Asian religious groups have been identified in British Columbia. A few contributors are members of the groups they describe; most are knowledgeable Religious Studies scholars but not adherents of the religion(s) they discuss. The essays are grounded in the relevant literature, but most also draw on the authors' interviews with religious leaders. Parts of some essays read almost like inventories of such institutions: churches, temples, monasteries, and organizations. Some details may seem tedious, but they will be valuable as records of these institutions, especially the smaller informal ones whose existence may be fleeting. Many essays include physical descriptions of buildings--whether a spectacular piece of architecture like the Temple of Divine Light of the Radha House group at Kootenay Bay, a recycled Christian church, or the unobtrusive private homes in which many small groups meet. Accounts of the services and other activities, including communal meals, are often included. So too are problems such as the need for trained clergy and the difficulty of replacing the immigrant generation as younger people lack the language skills to comprehend services or do not find relevance in religion. Through cross references showing contrasts and comparisons between and among religious and ethnic groups, the editors have succeeded in their objective of illustrating the diversity of religious life, while showing what these religions have in common. Thus, for example, it is noted that Vietnamese Buddhism was influenced by China and India and has much in common with Chinese and Japanese Buddhism, but also has its own distinctive characteristics. In some cases, religious beliefs have trumped ethnic identity. Most Zoroastrians in British Columbia are either Parsis or Iranians. Despite differences in ritual and language, they have worked together, rather than forming separate associations. …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,544
Score d'incertitude au seuil0,621

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,058
Tête enseignante GPT0,365
Écart entre enseignants0,308 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2009
Routes d'admission2
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