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Enregistrement W2424077521 · doi:10.18438/b8mp6h

Individuals with Chronic Conditions Want More Guidance from Health Professionals in Finding Quality Online Health Sources

2016· article· en· W2424077521 sur OpenAlexaffvenue
Cari Merkley

Notice bibliographique

RevueEvidence Based Library and Information Practice · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Literacy and Information Accessibility
Établissements canadiensMount Royal University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHealth literacyThematic analysisSocial mediaPsychologyQualitative researchPatient portalThe InternetHealth communicationMedical educationMedicineHealth careInternet privacyApplied psychologyComputer scienceWorld Wide WebSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective – To explore how and when individuals with chronic health conditions seek out health information online, and the challenges they encounter when doing so. Design – Qualitative study employing thematic analysis. Setting – Urban Western Australia. Subjects – 17 men and women between 19 and 85 years of age with at least 1 chronic health condition. Methods – Participants were recruited in late 2013 at nine local pharmacies, through local radio, media channels, and a university's social media channels. Participants were adult English speakers who had looked for information on their chronic health condition(s) using the Internet. Semi-structured face-to-face interviews were conducted with each participant, audio recorded, and transcribed. The transcripts were coded in QSR Nvivo using two different processes – an initial data-driven inductive approach to coding, followed by a theory driven analysis of the data. Main Results – Three major themes emerged: trust, patient activation, and relevance. Many of the participants expressed trust both in health professionals and in the efficacy of search engines like Google. However, there was uncertainty about the quality of some of the health information sources found. Searching for information online was seen by some participants as a way to feel more empowered about their condition(s) and treatment, but they reported frustration in finding information that was relevant to their specific condition(s) given the volume of information available. Low health literacy emerged in participant interviews as an intrinsic barrier to effective online searches for health information, along with low patient motivation and lack of time. The many extrinsic barriers identified included difficulty determining the quality of information found, the accessibility of the information (e.g., journal paywalls), and poor relationships with health care providers. Conclusion – Individuals look for online health information to help manage their chronic illnesses, but their ability to do so is influenced by their levels of health literacy and other external barriers to effective online navigation. Consumers may prefer to receive recommendations from health professionals for high quality health websites rather than training in how to navigate and identify these resources themselves.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,019
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,009
Score d'incertitude au seuil0,030

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,019
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,002
Communication savante0,0040,005
Science ouverte0,0000,004
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,467
Écart entre enseignants0,401 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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