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Enregistrement W2424111344 · doi:10.2174/2211556005666160519144414

The Novel Tank Test: Handling Stress and the Context Specific Psychopharmacology of Anxiety

2016· article· en· W2424111344 sur OpenAlexaff
Steven Tran, Robert Gerlai

Notice bibliographique

RevueCurrent Psychopharmacologye · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueZebrafish Biomedical Research Applications
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAnxietyZebrafishAnxiolyticContext (archaeology)StressorPsychologyPsychopharmacologyClinical psychologyPsychiatryBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background. The zebrafish has become a popular animal model for behavioral pharmacology. One of the greatest advantages of the zebrafish is its amenability for high throughput screens to identify anxiety altering compounds. The novel tank diving test is arguably one of the most commonly utilized behavioral tests for quantifying anxiety-like behavioral responses in zebrafish. However, a number of context-dependent anxiety-like behavioral responses have recently been reported in the literature for this task, and the validity of using a single measure, the diving response, has been questioned. Objective. In this review, we discuss multiple behavioral parameters that can be used to evaluate performance in the novel tank diving test which can serve as indicators of anxiety. In addition, we also discuss the difficulties associated with interpretation of behavioral measures of anxiety, a question complicated by context- dependent behavioral responses induced by handling the fish with a net, a known stressor. Conclusion. The zebrafish is a relative newcomer in the psychopharmacological analysis of anxiety, but the increasing number of efficient behavioural tests and the translational relevance of this species make the zebrafish a potentially useful laboratory species for screening of anxiolytic compounds. Keywords: Zebrafish, anxiety, novel tank test, psychopharmacology, anxiolytics, stress.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,846
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,343
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations42
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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