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Enregistrement W2425980697 · doi:10.1111/biom.12468

Model Assessment in Dynamic Treatment Regimen Estimation via Double Robustness

2016· article· en· W2425980697 sur OpenAlex
Michael P. Wallace, Erica E. M. Moodie, David A. Stephens

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBiometrics · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueAdvanced Causal Inference Techniques
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNational Center for Advancing Translational SciencesUniversity of California, Los AngelesUniversity of PittsburghNorthwestern University
Mots-clésRobustness (evolution)RegimenMathematicsComputer scienceStatisticsMedicineEconometricsInternal medicineBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Dynamic treatment regimens (DTRs) recommend treatments based on evolving subject-level data. The optimal DTR is that which maximizes expected patient outcome and as such its identification is of primary interest in the personalized medicine setting. When analyzing data from observational studies using semi-parametric approaches, there are two primary components which can be modeled: the expected level of treatment and the expected outcome for a patient given their other covariates. In an effort to offer greater flexibility, the so-called doubly robust methods have been developed which offer consistent parameter estimators as long as at least one of these two models is correctly specified. However, in practice it can be difficult to be confident if this is the case. Using G-estimation as our example method, we demonstrate how the property of double robustness itself can be used to provide evidence that a specified model is or is not correct. This approach is illustrated through simulation studies as well as data from the Multicenter AIDS Cohort Study.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,766
Score d'incertitude au seuil0,523

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,201
Tête enseignante GPT0,451
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle