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Enregistrement W2460856053 · doi:10.18357/ijih111201616015

Sharing Our Wisdom: A Holistic Aboriginal Health Initiative

2016· article· en· W2460856053 sur OpenAlexaffvenue
Teresa Howell, Monique Auger, Tonya Gomes, Francis Lee Brown, Alannah Young Leon

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Indigenous Health · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIndigenous Health, Education, and Rights
Établissements canadiensVancouver Coastal HealthUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWitnessParticipatory action researchActive listeningMental healthPublic relationsIdentity (music)PsychologySociologyPolitical sciencePsychotherapist

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Colonization has had a profound effect on Aboriginal people’s health and the deterioration of traditional Aboriginal healthcare systems. Health problems among Aboriginal people are increasing at an alarming pace, while recovery from these problems tends to be poorer than among other Canadians. Aboriginal people residing in urban settings, while maintaining strong cultural orientations, also face challenges in finding mentors, role models, and cultural services, all of which are key determinants of health. Using a participatory action framework, this study focused on understanding and describing Aboriginal traditional healing methods as viable approaches to improve health outcomes in an urban Aboriginal community. This research investigated the following questions: (a) Do traditional Aboriginal health practices provide a more meaningful way of addressing health strategies for Aboriginal people? (b) How does participation in health circles, based on Aboriginal traditional knowledge, impact the health of urban Aboriginal people? Community members who participated in this project emphasized the value of a cultural approach to health and wellness. The project provided a land-based cultural introduction to being of nə́c̓aʔmat tə šxʷqʷeləwən ct (one heart, one mind) and learning ways of respectful listening xwna:mstəm (witness) tə slaχen (medicines) (listen to the medicine), through a series of seven health circles. The circles, developed by Aboriginal knowledge keepers, fostered a healthy sense of identity for participants and demonstrated the ways of cultural belonging and community. Participants acknowledged that attending the health circles improved not only their physical health, but also their mental, emotional, and spiritual health.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,020
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,036
Score d'incertitude au seuil0,105

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0200,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0360,015
Communication savante0,0090,007
Science ouverte0,0040,033
Intégrité de la recherche0,0060,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0090,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,052
Tête enseignante GPT0,426
Écart entre enseignants0,374 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2016
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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