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Enregistrement W2461338275

Hockey Night In Toronto - Representations of Liminality and Violence

2014· dissertation· en· W2461338275 sur OpenAlexaboutno aff
Frode Roalkvam

Notice bibliographique

RevueBIBSYS Brage (BIBSYS (Norway)) · 2014
Typedissertation
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCrime, Deviance, and Social Control
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLiminalityIce hockeyMedia studiesGeographyVisual artsHistoryCartographySociologyArtArchaeologyMedicinePhysical medicine and rehabilitation
DOInon disponible

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

I lived in Toronto for six months and consumed as much hockey as possible. I spent most of the time in various hockey bars and at Ricoh Coliseum where the Toronto Marlies play their games. My first intention was to get inside a hockey club, but since I soon would learn that my ambitions was a bit over my head I settled for presence in the large hockey community that exists in Toronto. I could literally find people that were open and interested to talk about hockey everywhere. 
\n
\nThe focus in this thesis is hence the social aspects of consuming hockey, whether it´s 
\nwatching hockey games in a bar, or at the arena. The social drama at hockey games is one particular interest. For instance I discovered a form of nonverbal communication that exists between players and spectators. This communicative experience is usually created through actions or situations that happen between players on the ice. Take the fighting for instance. In every game I watched were a fight occurred, the crowd become louder and clearly paid attention to what happen on the ice. A sure sign of a social commitment, a hidden bond or something similar, which makes it all more intense. Furthermore, hockey games seems to create an opportunity for a special atmosphere that separates it from other parts of social life. A prove of a liminal stage with losses of structure where 
\npeoples can experience something they might not be able to elsewhere (Turner 1988). This paper seeks to understand why hockey is relevant, and why it’s moving, provoking and engaging big 
\ncrowds.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,589
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,346
Écart entre enseignants0,328 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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