Utility of Equations to Estimate Peak Oxygen Uptake and Work Rate From a 6-Minute Walk Test in Patients With COPD in a Clinical Setting
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: To determine the utility of equations that use the 6-minute walk test (6MWT) results to estimate peak oxygen uptake ((Equation is included in full-text article.)o2) and peak work rate with chronic obstructive pulmonary disease (COPD) patients in a clinical setting. METHODS: This study included a systematic review to identify published equations estimating peak (Equation is included in full-text article.)o2 and peak work rate in watts in COPD patients and a retrospective chart review of data from a hospital-based pulmonary rehabilitation program. The following variables were abstracted from the records of 42 consecutively enrolled COPD patients: measured peak (Equation is included in full-text article.)o2 and peak work rate achieved during a cycle ergometer cardiopulmonary exercise test, 6MWT distance, age, sex, weight, height, forced expiratory volume in 1 second, forced vital capacity, and lung diffusion capacity. Estimated peak (Equation is included in full-text article.)o2 and peak work rate were estimated from 6MWT distance using published equations. The error associated with using estimated peak (Equation is included in full-text article.)o2 or peak work to prescribe aerobic exercise intensities of 60% and 80% was calculated. RESULTS: Eleven equations from 6 studies were identified. Agreement between estimated and measured values was poor to moderate (intraclass correlation coefficients = 0.11-0.63). The error associated with using estimated peak (Equation is included in full-text article.)o2 or peak work rate to prescribe exercise intensities of 60% and 80% of measured values ranged from mean differences of 12 to 35 and 16 to 47 percentage points, respectively. CONCLUSIONS: There is poor to moderate agreement between measured peak (Equation is included in full-text article.)o2 and peak work rate and estimations from equations that use 6MWT distance, and the use of the estimated values for prescription of aerobic exercise intensity would result in large error. Equations estimating peak (Equation is included in full-text article.)o2 and peak work rate are of low utility for prescribing exercise intensity in pulmonary rehabilitation programs.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,004 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,002 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».