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Enregistrement W2462280930 · doi:10.1371/journal.pone.0158588

Occupational Physicians’ Reasoning about Recommending Early Return to Work with Work Modifications

2016· article· en· W2462280930 sur OpenAlexaff
Ritva Horppu, Kari-Pekka Martimo, Eira Viikari‐Juntura, Tea Lallukka, Ellen MacEachen

Notice bibliographique

RevuePLoS ONE · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueWorkplace Health and Well-being
Établissements canadiensUniversity of WaterlooInstitute for Work & Health
Organismes subventionnairesTyösuojelurahastoAcademy of Finland
Mots-clésWork (physics)Context (archaeology)Task (project management)Applied psychologyQualitative researchFocus groupPsychologyMedical educationMedicineBusinessMarketingEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Previous research indicates that work modifications can effectively enhance return to work (RTW) at an early stage of work disability. We aimed to examine how occupational physicians (OPs) reason about recommending early return to work (RTW) with work modifications. Pre-defined propositions regarding the use of work modifications in promoting early RTW were discussed in four focus groups with altogether 11 Finnish OPs. Discussions were audio recorded, and the transcribed data were analyzed using qualitative content analysis. Five different rationales for supporting early RTW were identified: to manage medical conditions, to enhance employee well-being, to help workplace stakeholders, to reduce costs to society, and to enhance OP's own professional fulfillment. However, OPs identified situations and conditions in which early RTW may not be suitable. In addition, there were differences between the OPs in the interpretation of the rationales, suggesting variation in clinical practice. In conclusion, encouraging early RTW with work modifications was perceived by OPs as a meaningful task and, to a large extent, beneficial for employees and several stakeholders. However, this practice was not accepted without consideration to the RTW situation and context. If early RTW and work modifications are to be promoted, OPs should be offered education that addresses their views regarding this practice.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,019
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,077
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,019
Score d'incertitude au seuil0,099

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0190,077
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0040,006
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations17
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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