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Enregistrement W2463928251 · doi:10.3390/jcm5070065

EMT in Breast Carcinoma—A Review

2016· review· en· W2463928251 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Medicine · 2016
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueCancer Cells and Metastasis
Établissements canadiensHealth Sciences CentreSunnybrook Health Science CentreOntario Institute for Cancer Research
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineMetastasisEpithelial–mesenchymal transitionBreast cancerCarcinogenesisCancer researchCancerBreast carcinomaPhenotypeCarcinomaColonizationOncologyPathologyBioinformaticsInternal medicineBiologyGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The epithelial to mesenchymal transition (EMT) is a cellular program that is involved in embryonic development; wound healing, but also in tumorigenesis. Breast carcinoma (BC) is the most common cancer in women worldwide, and the majority of deaths (90%) are caused by invasion and metastasis. The EMT plays an important role in invasion and subsequent metastasis. Several distinct biological events integrate a cascade that leads not only to a change from an epithelial to mesenchymal phenotype, but allows for detachment, migration, invasion and ultimately, colonization of a second site. Understanding the biological intricacies of the EMT may provide important insights that lead to the development of therapeutic targets in pre-invasive and invasive breast cancer, and could be used as biomarkers identifying tumor subsets with greater chances of recurrence, metastasis and therapeutic resistance leading to death.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,871
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0110,002
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,230
Tête enseignante GPT0,542
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle