Duration Or Intensity Of Physical Activity
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: To distinguish if duration or intensity of Physical Activity (PA) is more associated with physical capacity scores. METHODS: Participants consisted of 40 men and women aged 65 years or older living independently, and considered as inactive. Participants were asked to wear a pedometer (Piezo® SC-StepRX™ System) for a period of seven continuous days and undergo valid physical capacity tests: 6-minute walk, balance on one foot, chair stand test, and the 8ft timed-up and go. PA was evaluate as total time, time spent at least at moderate intensity, and time spent in 10-minute bouts at least at moderate intensity. RESULTS: Twenty-nine women (70.7%) with a median age of 71 ± 5.7 years old and an average BMI of 28.0 ± 4.0 kg/m2 participated in the study. The total PA time was 378 ± 169 in the evaluation week, 55% of those minutes were spent in moderate intensity. Participants performed a median time (25-75th) of 10 minutes (0-50) of at least moderate intensity in bouts of 10 minutes or more. In bivariate analyses, time spent at moderate intensity was significantly associated with all measures of physical capacity (P≤.05), total PA time with three out of five measures, and time in 10-minute bouts at least at moderate intensity was significantly associated with two out of five measures of physical capacity. However, when analyzed in linear regression, only time spent at moderate intensity was a predictor of the results of the physical capacity tests for four out of the five physical capacity tests (R2between .12 and .41; P<0.5) even when adjusted for age, gender and BMI. CONCLUSIONS: Intensity of PA, regardless of the bout, seems to be the best indicator of greater physical capacity in older adults. Studies are now needed to verify if increasing PA at moderate intensity will result in an increase in physical capacity for that population.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».