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Enregistrement W2465252305 · doi:10.15171/ijhpm.2016.81

Implementing Health in All Policies – Time and Ideas Matter Too! Comment on "Understanding the Role of Public Administration in Implementing Action on the Social Determinants of Health and Health Inequities"

2016· letter· en· W2465252305 sur OpenAlexaff
Carole Clavier

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Health Policy and Management · 2016
Typeletter
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueGlobal Public Health Policies and Epidemiology
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCorporate governancePublic policyContext (archaeology)Action (physics)Health policyPublic healthPublic administrationProcess (computing)Public relationsField (mathematics)Political sciencePolicy analysisPolicy studiesSociologyEconomicsHealth careMedicineLawManagementComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Carey and Friel suggest that we turn to knowledge developed in the field of public administration, especially new public governance, to better understand the process of implementing health in all policies (HiAP). In this commentary, I claim that theories from the policy studies bring a broader view of the policy process, complementary to that of new public governance. Drawing on the policy studies, I argue that time and ideas matter to HiAP implementation, alongside with interests and institutions. Implementing HiAP is a complex process considering that it requires the involvement and coordination of several policy sectors, each with their own interests, institutions and ideas about the policy. Understanding who are the actors involved from the various policy sectors concerned, what context they evolve in, but also how they own and frame the policy problem (ideas), and how this has changed over time, is crucial for those involved in HiAP implementation so that they can relate to and work together with actors from other policy sectors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,011
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,043
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,089
Score d'incertitude au seuil0,091

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0110,043
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,002
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0100,011
Communication savante0,0060,011
Science ouverte0,0040,004
Intégrité de la recherche0,0890,082
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,172
Tête enseignante GPT0,445
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations19
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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