THE PATTERN OF CONSTANT SCORE CHANGE WITH AGE IN MEN & WOMEN
Notice bibliographique
Résumé
Introduction: The Constant Score Functional Assessment (CS) is now the standard method of assessing shoulder disability in Europe. It has been observed that CS values decrease with age and attempts have been made in Canada (Constant, 1986), Germany (Tempelhof, 1999), Switzerland (Gerber, 1992) and US (Romeo, 2002) to produce national norms. Unfortunately the methods used for measuring the “Strength” category of the CS have varied. This study aimed to establish UK norms. Methods: 200 patients stratified for age over 50 were invited to take part in this study for which Local Ethics Committee approval had been obtained. Of these 200, 46 patients (21 males) attended and all attendees had a CS carried out with the “Strength” measurement made in 3 ways – 1) maximum force using a fixed spring balance – FSB(max); 2) maximum force using a Nottingham myometer – M(max); 3) mean force from 2 to 4 seconds using a Nottingham myometer – M(mean). Results: The results for the 25 females and 21 males using M(mean) show a general trend of decreasing Constant Score with increasing age for the left and right shoulders of both the male and female subjects. There were some outliers, particularly in the female results, which were reflected in widened 95% confidence intervals. Paired student t-tests found statistically significant differences between M(mean) and FSB (max) results (left, p Discussion: The results confirm deterioration in the CS with age in both men and women. Constant Score values from our study differ from previous studies, with up to 15 points difference between our results and those from Romeo 2002. Significant differences were identified between the 3 methods of “Strength” measurement, highlighting the need for a uniform method of carrying out the CS. Conclusion: The UK pattern of deteriorating CS with age mirrors that seen in other countries but the values are different. These differences are significant and make it necessary to reconsider the use of the corrected CS. It is probably wiser to use the uncorrected CS but refer to normal values as a guide for the expected CS at different ages.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,005 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».