An evaluation of wait-times at an interprofessional student-run free clinic
Notice bibliographique
Résumé
Student-run free clinics (SRFCs) are becoming increasingly popular programmes in schools for promoting interprofessional education and service learning. Despite their prevalence, little research has been done surrounding SRFCs and wait-times. SRFCs may experience long wait-times because patients are often seen on a drop-in basis and time has to be allotted for interprofessional case discussion and teaching. The purpose of this study was to evaluate the wait-times for patients being seen at an interprofessional SRFC and determine potential improvements. Wait-times, total treatment room times, total time per patient, and whether a referral and/or prescription was given were tracked from May 2014 to July 2015 at an SRFC. A total of 268 patients were seen in 52 clinics. On average, five patients were seen per clinic. Patients waited for an average time of 21 minutes before they were seen by the team. Average treatment time per patient was 69 minutes. Patients were generally at the clinic for a total of 91 minutes before being discharged. Several improvements for managing client flow at interprofessional SRFCs are discussed.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,024 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».