Montreal Cognitive Assessment and Mini-Mental State Examination reliable change indices in healthy older adults
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: Cognitive tests are used repeatedly to assess the treatment response or progression of cognitive disorders. The Montreal Cognitive Assessment (MoCA) is a valid screening test for mild cognitive impairment. The aim of our study was to establish 90% reliable change indices (RCI) for the MoCA together with the Mini-Mental State Examination (MMSE) in cognitively healthy older adults. METHOD: We analyzed 197 cognitively healthy and functional independent volunteers aged 60-94 years, who met strict inclusion criteria for four consecutive years. The RCI methods by Chelune and Hsu were used. RESULTS: For 1, 2, and 3 years, the 90% RCI for MoCA using Chelune's formula were -4 ≤, ≥4; -4 ≤, ≥4 and -5 ≤, ≥4 points, respectively, and -3 ≤, ≥3 for the MMSE each year. Ninety percent RCI for MoCA using Hsu's formula ranged from -6 to 0, respectively, and +3 to +8 dependent on the baseline MoCA. CONCLUSION: Our study demonstrated RCI for the MoCA and MMSE in a 3-year time period that can be used for the estimation of cognitive decline or improvement in clinical settings. Copyright © 2016 John Wiley & Sons, Ltd.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».