Do the feeding practices and nutrition status among HIV-exposed infants less than 6 months of age follow the recommended guidelines in Bomet County, Kenya?
Notice bibliographique
Résumé
Globally, about 1.5 million pregnancies are among women living with the Human Immuno-deficiency Virus (HIV). In 2013, an estimated overall HIV prevalence of 0.34 % was reported in antenatal women in Kenya, with 13,000 new HIV infections among children. Appropriate feeding practices and good nutrition status are important for the survival, growth, development and health of HIV-exposed infants, as well as the wellbeing of their mothers. The purpose of this study was to determine the feeding practices and nutrition status of HIV-exposed infants 0–5 months of age, attending the paediatric clinic in a mission hospital in Bomet County, Kenya. This was a cross-sectional study with quantitative and qualitative techniques in data collection and analysis. A comprehensive sample of 118 mothers/caregivers with HIV-exposed infants 0–5 months of age participated in the study. The data was analysed using SPSS software. Statistical significance was set at p values less than 0.05. Exclusive breastfeeding was practiced by the majority of the participants (73.7 %), 14.4 % practiced exclusive replacement feeding and 11.9 % mixed fed their infants. More than half the infants had normal length for age (57.7 %), weight for age (60.2 %) and weight for length (76.3 %). About a third (38.1 %) of the infants were stunted, 39 % were underweight and 19.5 % were wasted. Infants on mixed feeding were more likely to be stunted (OR = 2.401; 95 % CI: 0.906–5.806; p = 0.001) or underweight (OR = 2.001; 95 % CI: 0.328–6.124; p = 0.001) compared to those on exclusive breastfeeding. There was however, no significant difference in the likelihood for wasting among infants on exclusive breastfeeding, compared to those on exclusive replacement feeding (OR = 0.186; 95 % CI: 0.011–3.130; p = 0.996) or mixed feeding (OR = 1.528; 95 % CI: 0.294–7.954; p = 0.614). No significant differences were observed in the likelihood for malnutrition among infants on exclusive breastfeeding, compared to those on exclusive replacement feeding. Most mothers/caregivers fed their infants as recommended. The 11.9 % who did not observe the recommendations were however, at risk for contracting HIV. We recommend that the Ministry of Health and National AIDS and STI Control Programme develop a policy to support infants who qualify for exclusive replacement feeding but whose mothers/caregivers face constraints in compliance.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».