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Enregistrement W2470494290 · doi:10.1080/14787210.2016.1206816

Management of urinary tract infections in children in an era of increasing antimicrobial resistance

2016· review· en· W2470494290 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueExpert Review of Anti-infective Therapy · 2016
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePediatric Urology and Nephrology Studies
Établissements canadiensChildren's Hospital of Eastern OntarioUniversity of AlbertaUniversity of OttawaStollery Children's Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésUrinalysisAntibioticsMedicineAntibiotic resistanceIntensive care medicineAntimicrobialEmpiric therapyUrinary systemAntibiotic prophylaxisAntibiotic therapyInternal medicinePathologyAlternative medicineMicrobiologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Accurate diagnosis and appropriate use of antimicrobials for treatment and prevention of urinary tract infections (UTIs) is vital in an era of increasing antibiotic resistance. AREAS COVERED: The article reviews indications for and interpretation of urinalysis and urine culture results for diagnosis of UTI, choice of antibiotics for empiric and definitive UTI therapy, the rationale behind and indications for radiographic investigations, and prevention of UTIs including the complex decision as to whether antibiotic prophylaxis will benefit a child. Expert commentary: Over-diagnosis of UTI is a prevalent problem due to the lack of specificity of both urinalysis and urine culture. The most major recent advance in the field has been the recognition that antibiotic prophylaxis for UTI is rarely indicated as in most situations, the number needed to treat to prevent one UTI is too high to justify the risk of adverse events and development of antimicrobial resistance.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,820
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,337 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle