Exploring interest and goals for videoconferencing delivered cognitive rehabilitation with rural individuals with mild cognitive impairment or dementia
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Goal oriented cognitive rehabilitation is a promising intervention for individuals diagnosed with mild cognitive impairment (MCI) or dementia due to Alzheimer Disease (AD). Videoconferencing delivered cognitive rehabilitation is a potential avenue for increasing accessibility for rural patients and their families. OBJECTIVE: First, we were concerned with the accessibility of the treatment for individuals in rural and remote areas. Second, client-centered goal setting was explored by asking this sample about their goals for cognitive rehabilitation. METHOD: We mailed questions to all active patients with diagnoses of MCI or dementia due to AD of a rural memory clinic and compare features of the responders versus the non-responders. We asked about interest in videoconferencing delivered treatment and about goals for cognitive rehabilitation, which were thematically analyzed. RESULTS: The responders (N = 25) were similar to non-responders in severity, depression, and caregiver burden. Of the responders, 80% were interested in videoconferencing developed treatment. A thematic analysis coded 95% of responses as amenable to cognitive rehabilitation. Participants' goals were focused on memory, household activities, other cognitive domains, recreation, and higher order tasks. CONCLUSIONS: This work informs the development of both in-person and videoconferencing delivered cognitive rehabilitation for individuals diagnosed with MCI or dementia.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».