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Enregistrement W2473839013 · doi:10.5935/1518-0557.20160002

Elective single embryo transfer: Is frozen better than fresh?

2016· article· en· W2473839013 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJBRA · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAssisted Reproductive Technology and Twin Pregnancy
Établissements canadiensCReATe Fertility Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSingle Embryo TransferEmbryo transferAndrologyCryopreservationTransfer (computing)EmbryoComputer scienceBiologyMedicineCell biologyOperating system

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: Single embryo transfer (SET) has been recommended to avoid multiple births following assisted reproductive technology (ART) procedures. Many studies have shown that frozen embryo transfer may yield better pregnancy rates than fresh embryo transfer. This study looked into pregnancy rates following fresh versus frozen single embryo transfer procedures in age-matched patients. METHODS: This retrospective case control study was carried out at a private clinic [NewLife Fertility Clinic, ON, Canada]. Patient groups included infertile women treated with IVF/ICSI and elective single embryo transfer (eSET) given either fresh or frozen embryos. Cycle outcomes were compared between patient groups matched by age. The primary endpoints were positive testing for ß-hCG and viable ongoing pregnancy. The secondary endpoints were live birth and miscarriage rates. RESULTS: A total of 583 eSET cycles (212 fresh transfer cycles and 371 frozen transfer cycles) were performed. Significantly higher pregnancy and live birth rates were observed among patients aged ≤ 39 years given frozen embryos. CONCLUSION: Frozen single embryo transfer was associated with higher pregnancy and live birth rates when compared to fresh single embryo transfer.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,209
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,246
Écart entre enseignants0,231 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle