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Enregistrement W2474123958 · doi:10.2174/1874613601610010158

Evaluation of the Upgraded Version 2.0 of the Roche COBAS® AmpliPrep/COBAS® TaqMan HIV-1 Qualitative Assay in Central African Children

2016· article· en· W2474123958 sur OpenAlexaff
CD Mossoro-Kpinde, M.A. Jenabian, JC Gody, Leman Robin, Perrine Talla, JDD Longo, Gérard Grésenguet, Laurent Bélec

Notice bibliographique

RevueThe Open AIDS Journal · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineImmunology and Microbiology
ThématiqueHIV Research and Treatment
Établissements canadiensUniversité du Québec à Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineHuman immunodeficiency virus (HIV)TaqManVirologyBiologyGeneticsReal-time polymerase chain reaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Several commercially available molecular techniques were developed based on subtype B of HIV-1, which represents only 10% of HIV strains worldwide. Indeed, in sub-Saharan Africa, non-B subtypes of HIV-1 are predominant. The aim of this study was to evaluate the performances of the COBAS ® AmpliPrep/COBAS ® (CAP/CTM) HIV-1 Qualitative assays to detect the broad range of HIV-1 variants circulating in Central Africa and compare to the outgoing CAP/CTM HIV-1 Quantitative test v2.0 (Roche Molecular Systems), chosen as reference gold standard molecular assay. Methods: The CAP/CTM HIV-1 Qualitative tests versions 1.0 and 2.0 (Roche Molecular Systems, Inc., Branchburg, NJ, USA) were evaluated compared to CAP/CTM TaqMan HIV-1 Quantitative test v2.0 (Roche Molecular Systems) on 239 dried plasma spot (DPS) from 133 HIV-1-infected (with detectable plasma HIV RNA load) and 106 uninfected children, followed-up at Complexe Pédiatrique, Bangui, Central African Republic. Results: The version 1.0 showed low sensitivity (93.2%), with 9 (6.8%) false negative results, demonstrating under-detection of non-B HIV-1 subtypes. In contrast, the upgraded version 2.0 showed 100%-sensitivity, 100%-specificity and perfect agreement (κ coefficient, 1.0). Conclusion: Our evaluation in the Central African Republic demonstrates the clinical implications of the accuracy and reliability of the CAP/CTM HIV-1 Qualitative assay for early diagnosis of HIV-1 in Central African children.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,512
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,047
Tête enseignante GPT0,350
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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