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Enregistrement W2474746757 · doi:10.1017/jfm.2016.368

Effect of confinement in wall-bounded non-colloidal suspensions

2016· article· en· W2474746757 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Fluid Mechanics · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGranular flow and fluidized beds
Établissements canadiensSafran Electronics (Canada)
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMechanicsMaterials scienceVolume fractionParticle (ecology)Surface finishLayeringSlip (aerodynamics)Shear stressViscosityLubricationRheologyGeometryPhysicsComposite materialThermodynamicsMathematicsGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper presents three-dimensional numerical simulations of non-colloidal dense suspensions in a wall-bounded shear flow at zero Reynolds number. Simulations rely on a fictitious domain method with a detailed modelling of particle–particle and wall–particle lubrication forces, as well as contact forces including particle roughness and friction. This study emphasizes the effect of walls on the structure, velocity and rheology of a moderately confined suspension (channel gap to particle radius ratio of 20) for a volume fraction range $0.1\leqslant {\it\phi}\leqslant 0.5$ . The wall region shows particle layers with a hexagonal structure. The size of this layered zone depends on volume fraction and is only weakly affected by friction. This structure implies a wall slip which is in good accordance with empirical models. Simulations show that this wall slip can be mitigated by reducing particle roughness. For ${\it\phi}\lessapprox 0.4$ , wall-induced layering has a moderate impact on the viscosity and second normal stress difference $N_{2}$ . Conversely, it significantly alters the first normal stress difference $N_{1}$ and can result in positive $N_{1}$ , in better agreement with some experiments. Friction enhances this effect, which is shown to be due to a substantial decrease in the contact normal stress $|{\it\Sigma}_{xx}^{c}|$ (where $x$ is the velocity direction) because of particle layering in the wall region.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,024
Score d'incertitude au seuil0,398

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,209
Écart entre enseignants0,205 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle