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Enregistrement W2475870752 · doi:10.52034/lanstts.v3i.106

What’s a term? An attempt to define the term within the theoretical framework of text linguistics

2021· article· en· W2475870752 sur OpenAlexaff
Tanja Collet

Notice bibliographique

RevueLinguistica Antverpiensia New Series – Themes in Translation Studies · 2021
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
Thématiquelinguistics and terminology studies
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTerm (time)TerminologyCohesion (chemistry)LinguisticsText linguisticsSentenceMeaning (existential)Computer scienceCoherence (philosophical gambling strategy)Quantitative linguisticsNatural language processingApplied linguisticsArtificial intelligencePsychologyMathematicsPhilosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In texts for specific purposes, terms adopt a behaviour which is contrary to the prescriptive demands of traditional terminology. Indeed, they exhibit variability both on the level of their meaning content and on the level of their linear structure. Their meaning contents are not fixed, but may be changed by the language user’s verbal and non-verbal activities. Their linear structures are not fixed, but can be adjusted to the cha racteristics of their linguistic environment, specifically the sentence or sequence of sentences in which they are being used. Examined within the framework of text linguistics, it becomes clear that this variability con- tributes to two basic characteristics of any body of sentences which constitutes a text, namely text coherence and text cohesion. Consequently, the aim of this article is to propose a new definition of the term, a definition which underscores the role the term plays in bringing about texture in texts for specific purposes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,011
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,027

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,011
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0060,010
Études des sciences et des technologies0,0050,030
Communication savante0,0100,022
Science ouverte0,0020,004
Intégrité de la recherche0,0030,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,327
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations47
Publié2021
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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