MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W2477136127 · doi:10.1017/cbo9780511777486.021

Provençal and the troubadours

2010· book-chapter· en· W2477136127 sur OpenAlexaff
William D. Paden

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2010
Typebook-chapter
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMedieval European Literature and History
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPound (networking)PoeticsModernism (music)LiteratureArtHistoryArt historyPoetryComputer scienceWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Pound, in the teens and 1920s, understood the literary logic of modernism, with its poetics of difficulty and allusiveness, more clearly than any of his contemporaries. He pushed his insights further, into an extreme, enormous, all-but-unreadable book – the “Cantos”…. By the age of fifteen Ezra Pound “already knew, apparently, pretty much what he wanted to do – that by the time he was 30 he ‘would know more about poetry than any man living’” (Moody, 13). He first read Browning's Sordello in 1904. “I began to get it on about the 6th reading,” he would write to his father, and he thought he might be able to model his own long poem on Browning's difficult epic about the Italian adventurer who became a troubadour. Within a year he found a way to study Provençal. In spring term of 1905, the last trimester of his senior year at Hamilton College, he was introduced to the language by Professor William P. Shepard, cementing a relationship that would last as long as Shepard lived. Pound and Bill, as Pound called him, read H. J. Chaytor's Troubadours of Dante , which included poems by Sordello as well as Bertran de Born, Arnaut Daniel, and others whom Pound would continue to read for years. In May the Hamilton Literary Magazine published his version of a text in Latin and archaic Provençal that he called the “Belangal Alba.” After graduating from Hamilton, Pound returned to the University of Pennsylvania (where he had spent his freshman and sophomore years), near his family's home in the Philadelphia suburb of Wyncote. In 1905–6, as a student in the Master's program in Romanic Languages, he studied almost exclusively with the Hispanist Hugo Rennert, working on Spanish (Old Spanish, Spanish Drama, Spanish Literature), Old French, Italian (Petrarch), and more Provençal. He bought a copy of Carl Appel's Provenzalische Chrestomathie (Provençal Anthology) in the second edition (1902) and dated it 1905, presumably in the fall when he began his work with Rennert.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,059

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0120,025
Communication savante0,0080,006
Science ouverte0,0010,004
Intégrité de la recherche0,0020,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0080,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,156
Écart entre enseignants0,139 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2010
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueCambridge University Press eBooks→Même sujetMedieval European Literature and History→Travaux en français237 207→