MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2478568334 · doi:10.1346/cms-wls-10.4

Electron Transport in Electrodes Modified With Synthetic Clays Containing Electrochemically Active Transition Metal Sites

2002· book-chapter· en· W2478568334 sur OpenAlexaff
Gilles Villemure

Notice bibliographique

RevueClay Minerals Society eBooks · 2002
Typebook-chapter
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueLayered Double Hydroxides Synthesis and Applications
Établissements canadiensUniversity of New Brunswick
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTransition metalElectrodeMaterials scienceMetalElectron transport chainInorganic chemistryChemical engineeringChemistryOrganic chemistryMetallurgyPhysical chemistryCatalysisEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Clay-modified electrodes (CMEs) are one type of chemically modified electrode. They are prepared by depositing thin films of clays on conductive substrates ( Macha and Fitch 1998; Baker and Senaratne 1993; Bard and Mallouk 1992; Fitch 1990). The aim is to make use of the physical and chemical properties of the clay coatings to control the electron transfer processes occurring at the electrode solution interface. Clay minerals have many desirable properties as electrode surface modifiers: high thermal and chemical stabilities, well defined layered structures with large surface area, wide adsorption capabilities and potential as catalysts and/or catalyst supports ( Newman and Brown 1987). CMEs have been used in selective analysis ( Zen et al. 1996a; Zen and Chen 1997), in catalysis ( Oyama and Anson 1986; Ouyang and Wang 1998) or as support matrices for catalysts ( Ghosh et al. 1984; Gobi and Ramaraj 1998), in the fabrication of electrochemical ( Rong and Mallouk 1993) and photoelectrochemical devices ( Gobi and Ramaraj 1994; Shyu and Wang 1997) etc. CMEs are also useful devices for the study of mass transport in clay films. For example, Fitch and coworkers ( Stein and Fitch 1996) have discussed the use of CMEs for the study of the diffusion of pollutants through clay beds. Since the clay films used in CMEs are very thin, transport of probe species through the films occurs on a

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,344
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,225
Écart entre enseignants0,204 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations5
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueClay Minerals Society eBooksMême sujetLayered Double Hydroxides Synthesis and ApplicationsTravaux en français237 207