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Enregistrement W2479126640 · doi:10.1484/m.mcs-eb.3.3560

A Carolingian Hilary

2003· book-chapter· en· W2479126640 sur OpenAlexaboutno aff
John C. Cavadini

Notice bibliographique

RevueMedieval church studies · 2003
Typebook-chapter
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueByzantine Studies and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExtant taxonScholarshipQuarter (Canadian coin)Period (music)CreativityHistoryLiteratureBiblical studiesClassicsArtAestheticsArchaeologyLawPolitical scienceBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

From the last quarter of the eighth until the beginning of the tenth century, Carolingian monasteries, cathedrals, and courts were the sites of a vigorous scholarship grounded in the study of sacred Scripture. The significance of Bible studies in this epoch is evident from the many extant Carolingian commentaries on virtually every book of the Old and New Testaments. More works of this kind survive from the period, often in multiple copies, than is true for any other genre of literature. Although scholars used to dismiss the Carolingian Bible commentaries as uncreative compilations of material borrowed from the Church Fathers, in recent years appreciation of these tracts’ essential creativity has grown significantly. In addition, there is now increased recognition of the degree to which the ‘exegetical’ culture nurtured within the Carolingian schools fertilized other aspects of contemporary intellectual and cultural endeavour. The essays in this collection offer a fresh look at the range of biblical studies and their impact on diverse domains of Carolingian culture and learning. The bibliography provides a record of critical editions of Carolingian-era Bible commentaries and secondary scholarship in the field published within the last twelve years.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,041
Score d'incertitude au seuil0,138

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0060,003
Communication savante0,0030,002
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0010,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0410,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,070
Tête enseignante GPT0,256
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations51
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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