MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2479438448 · doi:10.5744/florida/9780813037349.003.0006

“Rocks and Storms I'll Fear No More”: The Anchor and the Cross

2011· book-chapter· en· W2479438448 sur OpenAlexaboutno aff
David J. Stewart

Notice bibliographique

RevueUniversity Press of Florida eBooks · 2011
Typebook-chapter
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueMaritime and Coastal Archaeology
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFaithContext (archaeology)HistoryEmblemMeaning (existential)Agency (philosophy)Quarter (Canadian coin)SpectacleAncient historySociologyArchaeologyLawPhilosophyPolitical scienceTheologySocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Prior to the late eighteenth century, only a few maritime memorials featured any form of religious symbolism or inscription. The frequency of memorials with religious themes began to increase around the turn of the 1800s and soared dramatically in the second quarter of the nineteenth century. The percentage remained substantial until the end of the Age of Sail. This chapter explores the nature of the nineteenth-century maritime religious boom and places it within its historical context. The boom was part of a larger religious movement that took place in both British and American society. The ideas and motifs found on maritime memorials were directly related to religious trends that took place in both nations beginning in the late eighteenth century. However, rather than mimicking prevalent religious sentiments and forms around them, maritime culture selected which elements of the religious revitalization movement to emphasize in their memorials, thereby exercising cultural agency. The group chose text and emblems that, because they employed maritime symbolism, held deep meaning for the group specifically. Like memorials for the missing, faith was another way by which maritime culture attempted to cope with the deadly nature of seafaring life.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,981
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,005
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,173
Écart entre enseignants0,155 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueUniversity Press of Florida eBooksMême sujetMaritime and Coastal ArchaeologyTravaux en français237 207