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Enregistrement W2489418672 · doi:10.1057/9781137335944_12

Cayden’s Story

2014· book-chapter· en· W2489418672 sur OpenAlexaboutno aff
Robin Simmons, Ron Thompson, Lisa Russell

Notice bibliographique

RevuePalgrave Macmillan UK eBooks · 2014
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIntergenerational Family Dynamics and Caregiving
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuarter (Canadian coin)NormativeYoung adultDemographyHealth careMedicinePsychologyGerontologyPolitical scienceHistorySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

As we have seen, normative patterns of youth transition have extended during the last 40 years, and for most young people leaving home and acquiring the traditional signifiers of adult life have been considerably delayed. However, young people leaving care are exceptions to this trend, and accelerated transitions to adulthood are more likely for this group (Wade and Dixon 2006). Government policy has aimed to delay transitions and improve support for young people in the period leading up to and after leaving care. 1 But there is considerable variation in outcomes between local authorities and between different groups of young people; those with disabilities, mental health issues and offending behaviour tend to fare badly compared with care leavers with less complex needs. The number of children and young people in care in England has increased in recent years, with 67,050 children being looked after in 2012, an increase of 13 per cent compared with 2008. Consequently, the number of young people leaving care has also increased, and whilst the majority of these are aged 18 and over, some leave care at 16 or 17 (DfE 2012a; 2012c). Many of these young people return to live with parents or with other responsible adults; however, in 2011 a quarter of 16-year-olds and nearly 40 per cent of 17-year-olds moved into what is euphemistically know as ‘independent living’ but can instead be a frightening and isolating experience. These keywords were added by machine and not by the authors. This process is experimental and the keywords may be updated as the learning algorithm improves.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,112
Score d'incertitude au seuil0,376

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0070,003
Communication savante0,0050,004
Science ouverte0,0010,005
Intégrité de la recherche0,0040,011
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,1120,020

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,236 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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