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Enregistrement W2489698222 · doi:10.1017/ccol0521631785.005

Russell and Frege

2003· book-chapter· en· W2489698222 sur OpenAlexaff
Michael Beaney

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2003
Typebook-chapter
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePhilosophy and Theoretical Science
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhilosophyEpistemologyPrinciple of compositionalityAnalytic philosophyPhilosophy of mathematicsContemporary philosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

introduction Bertrand Russell and Gottlob Frege are the two giants on whose shoulders analytic philosophy rests. Whilst G. E. Moore and Ludwig Wittgenstein also played a significant role in the emergence of analytic philosophy, it was Russell's and Frege's work on the foundations of mathematics and their development of new techniques of logical analysis that set the agenda, and without both Russell and Frege, Wittgenstein's own philosophy would simply not have evolved. There are many similarities between Russell and Frege. Both were trained as mathematicians, and although they also studied philosophy, were both drawn seriously into philosophy through concern with the foundations of mathematics. Both wrote early works on geometry, but became increasingly interested in the nature of number. In the works that represent the highpoint of their intellectual achievements, both set out to demonstrate that arithmetic was reducible to logic, a project that required the development of logical theory itself. Both exerted a powerful influence on the young Ludwig Wittgenstein, whose Tractatus Logico-Philosophicus ushered in the second phase of analytic philosophy when the so-called ‘linguistic turn’ was taken. But despite these fundamental similarities in their mathematical background, achievements, and influence, their personal lives, characters, and careers were very different. Frege spent his entire working career (from 1874 to 1918) lecturing in mathematics at the University of Jena, remained a relative recluse, and grew increasingly embittered as he failed to receive the recognition he deserved.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,039

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0030,009
Communication savante0,0050,007
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0020,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,221
Écart entre enseignants0,195 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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