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Enregistrement W2491201605 · doi:10.1057/9781137357816_7

Federalist Deliberative Democracy in Nigeria: Challenges and Prospects

2014· book-chapter· en· W2491201605 sur OpenAlexaff
Olabanji Akinola

Notice bibliographique

RevuePalgrave Macmillan UK eBooks · 2014
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueFoucault, Power, and Ethics
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDeliberative democracyDemocracyFederalistPolitical sciencePolityPoliticsContext (archaeology)Democratic idealsPublic administrationState (computer science)Political economySociologyLawGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Simply defined as a ‘conception of democratic politics in which decisions and policies are justified in a process of discussion among free and equal citizens or their accountable representatives’ (Gutman and Thompson, 2000, p. 161), deliberative democracy is now widely considered to be one of the leading models of democracy (Held, 2006). However, while engaging in various forms of deliberative democracy has increased in some countries since the 1990s, contributions to, and even the feasibility of, deliberative democracy in divided (multicultural) societies have as yet been studied and contested very little (Dryzek, 2005; O’Flynn 2006), especially in ethnically and religiously divided countries like Nigeria. To this end, the present chapter seeks to make a modest contribution to the literature on deliberative democracy in divided societies with specific reference to Nigeria, the world’s most populous black country. It argues that Nigeria’s ethnic and religious diversity and its federal political system demand a decentralized deliberative democratic model where state actors, institutions and citizens can interact effectively. The potential challenges facing deliberative democracy in Nigeria, not to mention the prospects for it and the very relevance of federalist deliberative democracy to the country, are analyzed within the context of Nigeria’s federal democratic framework. The chapter maintains that although Nigeria faces a myriad of challenges with respect to the possibility of engaging deliberative democracy, prospects abound for formulating various deliberative processes and incorporating them into its polity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,950
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,037
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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