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Enregistrement W2491612127 · doi:10.1108/s1537-4661(2009)0000012007

Do ideas matter? Changes in policies concerning children and families in Germany and Norway

2009· book-chapter· en· W2491612127 sur OpenAlexaboutno aff
Thomas Olk

Notice bibliographique

RevueSociological studies of children and youth · 2009
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial Policy and Reform Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésWelfarePovertyEarly childhood educationPolitical scienceEconomic growthPoliticsChild povertyEarly childhoodPsychologyEconomicsDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Since the 1990s, the importance of childhood and children within the political agenda of advanced welfare states has grown rapidly. For example, in 1989 the Canadian House of Commons launched a resolution aimed at eliminating poverty among Canadian children by the year 2000. With the help of the National Children's Agenda and the National Child Benefit the situation of children should be improved. Nearly 10 years later in the UK, New Labour heralded the political goal to halve child poverty within 10 years and to eradicate it within 20 years. A wide variety of measures and programs like Sure Start and the National Childcare Strategy were started to improve the welfare and well-being of children. In 2002, a new paradigm was established in Germany concerning family policy. The aim was to improve the reconciliation of family and work, the material welfare of young families by a new parental leave scheme, as well as supporting the development of young children by increasing the number of places for children under the age of 3 in early childhood education and care. Additionally, international organisations contributed to this trend. For example, the OECD (cf. 2001, 2006) propagated the development of early childhood education and care (ECEC) as an important contribution to a successful transition into the knowledge society. According to the Lisbon-Strategy, the EU announced new goals for policies concerning children and families as well as introduced benchmarks for evaluating the implementation of these goals in the member states. Finally, in an influential evaluation for the EU President, Esping-Andersen (cf. 2002) and his colleagues argued for a concept of a “child-centered social investment strategy.”

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,018
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,381
Score d'incertitude au seuil0,758

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0180,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0060,010
Communication savante0,0090,005
Science ouverte0,0020,006
Intégrité de la recherche0,0040,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,051
Tête enseignante GPT0,324
Écart entre enseignants0,273 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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