Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
In this paper, we discuss the CP domain of embedded clauses in Spanish, specifically in the realm of que +embedded question constructions first discussed in Plann (1982). We argue for the existence of (at least) two distinct CP layers (following previous work by Lahiri 2002, Demonte & Fernández-Soriano 2009, and Suñer 1991, 1993). Following Suñer (1991, 1993), we argue that there are two semantically distinct classes of embedded clauses, although we depart from her by claiming that the relevant distinction should be formulated in terms of referentiality. We claim that her ‘true indirect questions’ are just one case of a non-referential embedded CP (another being a non-referential sentential complement to a non-factive verb). Moreover, we provide evidence that this difference in referentiality corresponds to a structural difference as well: embedded referential CPs have less structure than non-referential embedded CPs. We also offer a classification of embedded clauses based on the presence or absence of an extra CP layer ( c P) and the presence or absence of a question operator. Finally, we suggest that the overt spell-out of the non-referential head in Spanish embedded clauses is conditioned by the presence of a particular speech-act operator. Keywords: Spanish; indirect questions; factive and non-factive complements; referentiality; CP layers
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,043 | 0,003 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle