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Enregistrement W2492261948 · doi:10.1016/j.cjtee.2015.03.007

Differences in cognitive profiles between traumatic brain injury and stroke: A comparison of the Montreal Cognitive Assessment and Mini-Mental State Examination

2016· article· en· W2492261948 sur OpenAlexaboutno aff
Hao Zhang, Xiao-Nian Zhang, Huili Zhang, Huang Liang, Qianqian Chi, Xin Zhang, Xiaoping Yun

Notice bibliographique

RevueChinese Journal of Traumatology · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTraumatic Brain Injury Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMontreal Cognitive AssessmentTraumatic brain injuryStroke (engine)CognitionRehabilitationPhysical therapyMini–Mental State ExaminationMedicineCohortRecallPsychologyPhysical medicine and rehabilitationCognitive impairmentInternal medicinePsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: To investigate the profiles of cognitive impairment through Montreal Cognitive Assessment (MoCA) and Mini-Mental State Examination (MMSE) in patients with chronic traumatic brain injury (TBI) or stroke and to evaluate the sensitivity of the two scales in patients with TBI. METHODS: In this cohort study, a total of 230 patients were evaluated, including TBI group (n = 103) and stroke group (n = 127). The cognitive functions of two groups were evaluated by designated specialists using MoCA (Beijing version) and MMSE (Chinese version). RESULTS: Comparedwith the patientswith stroke, the patientswith TBI received significantly lower score in orientation subtest and recall subtest in both tests.MoCA abnormal rates in the TBI group and stroke group were 94.17% and 86.61% respectively,whileMMSE abnormal rateswere 69.90% and 57.48%, respectively. In the TBI group, 87.10% patientswith normalMMSE score had abnormalMoCA score and in the stroke group, about 70.37% patients with normal MMSE score had abnormal MoCA score. The diagnostic consistency of two scales in the TBI group and the stroke group were 72% and 69%, respectively. CONCLUSION: In our rehabilitation center, patients with TBI may have more extensive and severe cognitive impairments than patients with stroke, prominently in orientation and recall domain. In screening post- TBI cognitive impairment, MoCA tends to be more sensitive than MMSE.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,106
Score d'incertitude au seuil0,407

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,409
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations43
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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