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Enregistrement W2493426400 · doi:10.1177/0007650316660534

Outcomes to Partners in Multi-Stakeholder Cross-Sector Partnerships: A Resource-Based View

2016· article· en· W2493426400 sur OpenAlex
Amelia Clarke, Adriane MacDonald

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueBusiness & Society · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueCorporate Social Responsibility Reporting
Établissements canadiensUniversity of LethbridgeUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaCentre for International Governance Innovation
Mots-clésGeneral partnershipStakeholderBusinessValue propositionSustainabilityPublic relationsResource (disambiguation)Civil societyAction planStakeholder analysisKnowledge managementMarketingPolitical scienceEconomicsManagement

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The prevalence and complexity of local sustainable development challenges require coordinated action from multiple actors in the business, public, and civil society sectors. Large multi-stakeholder partnerships that build capacity by developing and leveraging the diverse perspectives and resources of partner organizations are becoming an increasingly popular approach to addressing such challenges. Multi-stakeholder partnerships are designed to address and prioritize a social problem, so it can be challenging to define the value proposition to each specific partner. Using a resource-based view, this study examines partner outcomes from the perspective of the strategic interest of the partner as distinct from the strategic goal of the partnership. Based on 47 interviews with representatives of partner organizations in four Canadian case studies of community sustainability plan implementation, this article details 10 resources partners can gain from engaging in a multi-stakeholder partnership.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,101
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,224
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,127 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle