MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2495707702 · doi:10.1155/2016/5478086

Attitude, Knowledge, and Practice on Evidence‐Based Nursing among Registered Nurses in Traditional Chinese Medicine Hospitals: A Multiple Center Cross‐Sectional Survey in China

2016· article· en· W2495707702 sur OpenAlexfundno aff
Fen Zhou, Yufang Hao, Hong Guo, Hongxia Liu

Notice bibliographique

RevueEvidence-based Complementary and Alternative Medicine · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Sciences Research and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesMedizinische Universität WienUniversität WienBeijing Municipal Education CommissionRegistered Nurses' Association of Ontario
Mots-clésCross-sectional studyMedicineClinical PracticePositive attitudeFamily medicineNursingPsychologySocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Objective. This study was to describe RNs' attitude, knowledge, and practice on evidence-based practice (EBP) in traditional Chinese nursing field and to estimate the related sociodemographic and professional factors. Methods. A multiple institutional cross-sectional survey design with self-reported EBP Questionnaire (EBPQ) and self-designed questionnaires were used. Results. The average scores of the total EBPQ were with a mean of 4.24 (SD = 0.79). The score of attitude was the highest one, followed by the knowledge score, and the lowest one is practice. RNs with longer experience reported stronger EBP knowledge (H = 6.64, P < 0.05). And RNs under higher working pressure reported less positive attitudes (ρ = 0.17, P < 0.001), whereas RNs holding negative professional attitude reported lower scores (Spearman's ρ: 0.12 to 0.15, P < 0.001). Significant statistics were found between RNs with research experience and without in attitude (t = -2.40, P < 0.05) and knowledge (t = -2.43, P < 0.05). Conclusions. Respondents generally viewed EBP positively and their attitudes towards EBP tended to be more positive than knowledge and practice of EBP. Data also showed that longer working experience, having administrative position, research experience, lighter working load, and better professional attitude might facilitate EBP.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,998
Score d'incertitude au seuil0,045

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,480
Tête enseignante GPT0,567
Écart entre enseignants0,087 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
DomaineMéthodes
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations79
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueEvidence-based Complementary and Alternative MedicineMême sujetHealth Sciences Research and EducationTravaux en français237 207