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Enregistrement W2495885520 · doi:10.1007/s13437-016-0110-z

Review of fishing safety policies in Canada with respect to extreme environmental conditions and climate change effects

2016· article· en· W2495885520 sur OpenAlex
Sara Rezaee, Mary R. Brooks, Ronald Pelot

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueWMU Journal of Maritime Affairs · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueMaritime Navigation and Safety
Établissements canadiensSaint Mary's UniversityDalhousie University
Organismes subventionnairesMarine Environmental Observation Prediction and Response Network
Mots-clésFishingClimate changeEnvironmental resource managementBusinessEnvironmental planningExtreme weatherEnvironmental safetyEnvironmental scienceFisheryEnvironmental healthEcologyHuman health

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Fishing is one of the most dangerous occupations in the world. Numerous research studies have been carried out to improve fishing safety from many different perspectives. Several of these studies focused on the relationship between environmental factors, climate change effects, and fishing safety. This paper aims to suggest a knowledge mobilization structure that translates findings of this type of research into input of evidence-based decision making and consequently improve and update fishing policies with respect to fishing safety and environmental conditions. Significant safety factors extracted from related literature are stability of vessels, fisheries management, safety equipment, communication, insurance, training, safety information and culture, weather forecasts, fatigue, and search and rescue planning. The paper then reviews policies related to these factors to examine if they address extreme environmental conditions and climate change effects. The paper presents recommendations to improve general fishing safety with respect to short- and long-term environmental considerations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,525
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,204
Écart entre enseignants0,194 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle