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Enregistrement W2498018797 · doi:10.4018/978-1-61350-141-2.ch003

The Development of International Standards to Facilitate Process Improvements for Very Small Entities

2011· book-chapter· en· W2498018797 sur OpenAlex
Claude Y. Laporte, Edgardo Palza Vargas

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIGI Global eBooks · 2011
Typebook-chapter
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Engineering Techniques and Practices
Établissements canadiensÉcole de Technologie Supérieure
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCapability Maturity Model IntegrationEngineering managementEngineeringProcess (computing)Process managementSoftware development processInternational standardProduct (mathematics)SoftwareSoftware engineeringSystems engineeringSoftware developmentComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Industry recognizes that Very Small Entities (VSEs) that develop software are very important to the economy. A Very Small Entity (VSE) is an entity (enterprise, organization, department or project) with up to 25 people..Failure to deliver a quality product on time and within budget threatens the competitiveness of VSEs and impacts their customers. One way to mitigate these risks is to put in place proven software engineering practices. Many international standards and models, like ISO/IEC 12207 or CMMI®1, have been developed to capture proven engineering practices. However, these documents were not designed for VSEs and are often difficult to apply in such settings. This chapter presents a description of the development of process improvement international standards (IS) targeting VSEs developing or maintaining software as a standalone product or software as a component of a system. The documents used by ISO/IEC JTC1/SC72 Working Group 24 (WG24), mandated to develop a set of standards and guides, and the approach that led to the development, balloting of the ISs, and TRs (Technical Reports) for VSEs are also presented. The chapter focuses on the ISO/IEC 29110 Standard3, the development of means to help VSEs improve their processes, and the description of a few pilot projects conducted to implement the processes of ISO/IEC 29110 standard.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,726
Score d'incertitude au seuil0,656

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle