Evaluating Nutritional Knowledge and Physical Activity in Patients with Gastrointestinal Cancers and Their First Degree Relatives Compared with Non-Relatives
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Cancer is considered as one the preventable and manageable diseases. Promotion of a healthy diet and physical activity should be one of the major priorities of national strategy in cancer prevention. Aim of this study was to evaluate the nutritional knowledge and physical activity in patients with gastrointestinal cancers and their first degree relatives as compared with non-relatives. METHODS: This study was done as case-control study. Patients with gastrointestinal cancers older than 18 years of age who were diagnosed from April 2007 to June 2012 and their first degree relatives and also non-relatives were included. A total of 230 persons composed our studied population. Demographic characteristics, level of nutritional knowledge and physical activity were studied by the use of related standard questionnaires. RESULTS: based on the results of univariate analysis of variance, the mean score of total nutritional knowledge in all domains were more in non-relatives group and was similar in patients and their relatives.About 43.9%, 26.4% & 29.7% of the studied persons had severe, moderate and mild physical activity respectively.On comparing the level of physical activity among 3 groups using chi-square test; patients had the least physical activity than their relatives and also non-relatives. CONCLUSIONS: With respect to the role of inappropriate dietary regimen and lack of physical activity in developmentof gastrointestinal cancers, educational interventions in the field of promoting nutritional knowledge and giving importance to physical activity in general and in high risk individuals specifically seems necessary to prevent cancer.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».