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Enregistrement W2499442663 · doi:10.5465/ambpp.2015.263

Do Alliances Lead to Competition? An Empirical Analysis of the US Biopharmaceutical Industry

2015· article· en· W2499442663 sur OpenAlexaff
Victor Cui, Haibin Yang, Ilan Vertinsky

Notice bibliographique

RevueAcademy of Management Proceedings · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueInnovation and Knowledge Management
Établissements canadiensUniversity of Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAllianceCompetition (biology)ReputationIndustrial organizationBusinessPerspective (graphical)BiopharmaceuticalTrustworthinessSimilarity (geometry)DilemmaMarketingEconomicsPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study extends the learning race perspective to examine whether familiarity between firms developed through R&D alliances will motivate them to engage in technological competitions. Specifically, we argue that the payoffs of an alliance, in terms of common and private benefits that accrue to individual firms, are updated over the course of alliances between two firms. Firms are likely to reduce competition in their initial alliance contacts for the prospect of larger common benefits over private benefits. However, the likelihood of competition is heightened at later stages of their repeated interactions due to increased payoffs in private benefits. We further contend that this U-shaped relationship between the number of R&D alliances and technological competition is moderated by partner firm’s reputation of trustworthiness and technological similarity with the focal firm. Analyses of US biopharmaceutical firms during 1985 and 2004 support our hypotheses. Our study contributes to an enriched understanding of the dynamics of learning races across multiple alliances between firms, and the interplay between collaboration and competition between firms.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,774
Score d'incertitude au seuil0,692

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,005
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,108
Tête enseignante GPT0,366
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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