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Enregistrement W2500839560 · doi:10.1017/ccol052177005x.011

Stoic Moral Psychology

2003· book-chapter· en· W2500839560 sur OpenAlexaff
Tad Brennan

Notice bibliographique

RevueCambridge University Press eBooks · 2003
Typebook-chapter
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueClassical Philosophy and Thought
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMoral psychologyPsychologyMoral disengagementEpistemologySocial psychologyClass (philosophy)Philosophy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: THE SCOPE OF MORAL PSYCHOLOGY, ANCIENT AND MODERN Moral psychology addresses itself to the interface between ethics and psychology. One of the basic principles of moral psychology is the apparently trivial one, that all ethically correct actions are, to begin with, actions: inasmuch as they are the deliberate or at least intentional actions of human beings, ethical actions will share features with the class to which they belong, and fall under whatever constraints belong to the larger kind. This of course raises an immediate question about the coherence of the topic so described. Psychology is clearly a descriptive field, and ethics is the normative field par excellence ; the one tells us how the human mind does function, the other tells us how human agents ought to act. Given this fundamental difference, we may not assume, without further argument, that the first discussion can place any constraints whatsoever on the second. The mere fact that psychology places limits on what is humanly possible does not show, without further argument, that ethics must keep its demands within those limits. The further argument tends to come, nowadays, in terms of a sort of mixing axiom of morality and modality, that the agent cannot be obligated to do anything it is not possible for the agent to do. This is usually abbreviated to the slogan that ‘ought’ implies ‘can’, though its teeth are more often bared in the contrapositive formulation, that ‘not possible’ implies ‘not obligatory’.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,026
Score d'incertitude au seuil0,085

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0030,009
Communication savante0,0050,003
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0030,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0260,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,148 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations102
Publié2003
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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