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Enregistrement W2501592406 · doi:10.1016/j.sjopt.2016.07.004

Does occlusion therapy improve control in intermittent exotropia?

2016· article· en· W2501592406 sur OpenAlex
Lina S. AlKahmous, Ahmed A. Al-Saleh

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueSaudi Journal of Ophthalmology · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOphthalmology and Eye Disorders
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesKing Khaled Eye Specialist HospitalDalhousie University
Mots-clésIntermittent exotropiaMedicineOcclusionMinimum deviationExotropiaProspective cohort studyOrthopticSurgeryStrabismusOphthalmologyOptics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: The aim of this study was to evaluate the effectiveness of occlusion therapy in the control of intermittent exotropia (IXT) in children between 4 and 10 years in Saudi Arabia. This study will highlight the importance of patching IXT patients and assist to approach the proper use of occlusion therapy. METHODS: A clinical, prospective cohort pilot study was performed on 21 untreated IXT patients. Evaluation of the deviation angle, amplitudes, stereopsis and control before, during and after occlusion therapy was performed. RESULTS: Eleven percent of the subjects demonstrated a decrease in the deviation angle by 50% while 55.5% attained normal ranges for base-out fusional amplitudes and 77% attained success for the control. CONCLUSION: We suggest that alternate occlusion therapy can improve the sensory status and strengthen the fusional amplitudes but does not improve the deviation angle and therefore is useful to postpone surgery in young children and may improve surgical outcome.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,107
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,296
Écart entre enseignants0,282 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle