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Enregistrement W2505039140 · doi:10.1002/jts.22122

The Role of Posttraumatic Growth in a Randomized Controlled Trial of Cognitive–Behavioral Conjoint Therapy for PTSD

2016· article· en· W2505039140 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Traumatic Stress · 2016
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePosttraumatic Stress Disorder Research
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesNational Institute of Mental Health
Mots-clésPsychologyClinical psychologyPosttraumatic stressRandomized controlled trialIntervention (counseling)CognitionCognitive behavioral therapyCognitive therapyCognitive processing therapyPosttraumatic growthPsychiatryMedicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Posttraumatic growth (PTG) is defined as a positive psychological change that can emerge following a traumatic life event. Although documented in noninterventional studies of traumatized individuals, there are scant data on the potential for therapy to induce or improve PTG. Thus, the primary goal of this study was to examine changes in PTG in a controlled trial of cognitive-behavioral conjoint therapy for posttraumatic stress disorder versus waitlist (CBCT for PTSD; Monson & Fredman, 2012). We also examined whether pretreatment relationship satisfaction and PTSD symptomatology moderated change in PTG. There were 40 couples (75% with a female partner with PTSD) who were randomized to either immediate CBCT for PTSD or a 3-month waitlist (WL). Compared to WL, individuals who received treatment immediately demonstrated a significant increase in PTG. There was a moderate effect size between-group difference (Hedge's g = 0.45). There was a nonsignificant relationship with a moderate effect size (Hedge's g = 0.65) for the positive effect of pretreatment relationship satisfaction on the trajectory of PTG, but no effect of pretreatment PTSD symptoms. Results suggested that CBCT for PTSD facilitated PTG, even with a limited focus on PTG in this conjoint intervention. Future research should target PTG as a treatment goal and further examine the role of close others in facilitating development of PTG.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,049
Score d'incertitude au seuil0,583

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,073
Tête enseignante GPT0,405
Écart entre enseignants0,332 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle