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Enregistrement W2507183589 · doi:10.1542/peds.2016-1188

Retinal Injury Secondary to Laser Pointers in Pediatric Patients

2016· article· en· W2507183589 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePEDIATRICS · 2016
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueOcular and Laser Science Research
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLaser pointerMedicineRetinal pigment epitheliumOptometryFovealOphthalmologyMetamorphopsiaOptical coherence tomographyRetinalVisual acuityLaserOptics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This case report describes 4 male children (age, 9-16) who had laser-related retinal injury to the macula of 1 eye or both eyes due to the mishandling of the laser pointer devices at a single vitreoretinal clinical practice. The presenting symptoms associated with laser pointer injury include central vision loss, central scotoma, and metamorphopsia. Clinical findings of laser-related retinal injury include reduced visual acuity, disruption of the photoreceptor ellipsoid zone, retinal pigment epithelium atrophy, and choroidal neovascular membrane formation. Disruption of the foveal ellipsoid zone (photoreceptor inner segment/outer segment layer) is the most common finding on optical coherence tomography imaging. Three patients had potential irreversible vision loss. Laser pointers are readily available and appropriate use of laser pointers in the pediatric population must be emphasized due to the potential irreversible retinal injury. Health professionals, school teachers, and parents should raise public awareness of this emerging public health issue by educating children about the dangers of laser pointers. Laser pointer devices among children should be discouraged and limited due to the possibility of permanent harm to themselves and others. Legislation and laws may be required to better control the sale and use of these devices.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,027
Score d'incertitude au seuil0,818

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,285
Écart entre enseignants0,275 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle