Support vector machines for petrophysical modelling and lithoclassification
Notice bibliographique
Résumé
Given increasing challenges of oil and gas production from partially depleted conventional or unconventional reservoirs, reservoir characterization is a key element of the reservoir development workflow. Reservoir characterization impacts well placement, injection and production strategies, and field management. Reservoir characterization projects point and line data to a large three-dimensional volume. The relationship between variables, e.g. porosity and permeability, is often established by regression yet the complexities between measured variables often lead to poor correlation coefficients between the regressed variables. Recent advances in machine learning methods have provided attractive alternatives for constructing interpretation models of rock properties in heterogeneous reservoirs. Here, Support Vector Machines (SVMs ), a class of a learning machine that is formulated to output regression models and classifiers of competitive generalization capability, has been explored to determine its capabilities for determining the relationship, both in regression and in classification, between reservoir rock properties. This thesis documents research on the capability of SVMs to model petrophysical and elastic properties in heterogeneous sandstone and carbonate reservoirs. Specifically, the capabilities of SVM regression and classification has been examined and compared to neural network-based methods, namely multilayered neural networks, radial basis function neural networks, general regression neural networks, probabilistic neural networks, and linear discriminant analysis. The petrophysical properties that have been evaluated include porosity, permeability, Poisson's ratio and Young's modulus. Statistical error analysis reveals that the SVM method yields comparable or superior predictions of petrophysical and elastic rock properties and classification of the lithology compared to neural networks. The SVM method also shows uniform prediction capability under the effect of small sample sizes.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».