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Enregistrement W2508392542 · doi:10.1109/icws.2016.16

An LDA-SVM Active Learning Framework for Web Service Classification

2016· article· en· W2508392542 sur OpenAlexaff
Xumin Liu, Shaleen Agarwal, Chen Ding, Qi Yu

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueService-Oriented Architecture and Web Services
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceMachine learningClassifier (UML)Support vector machineArtificial intelligenceLeverage (statistics)ScalabilityProbabilistic logicProbabilistic classificationWeb serviceTraining setData miningNaive Bayes classifierWorld Wide WebDatabase

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Classifying Web services and labeling them based on their functional features have played a major role in several fundamental service management tasks, such as service discovery, selection, ranking, and recommendation. Existing approaches leverage text mining techniques and follow a supervised learning process, which involves building a classifier from a training set of services and applying the classifier to other services. This process requires intensive human effort on labeling services in the training set. In this paper, we propose to leverage the idea of pool-based active learning to realize a scalable service classification approach. Instead of manually labeling a large number of services to construct a complete training set, the approach starts with a base classifier with a small set of training set and iteratively asks for the labels of the most informative services outside of the initial training set. By doing this, the classifier can achieve comparable accuracy compared to traditional classification method with much smaller size of training set. We use SVM as the base classifier due to its effectiveness in text classification. We also incorporate probabilistic topic models to address the issues caused by sparse term vectors generated from service descriptions and reduce the dimensions to improve the efficiency. We conducted a comprehensive experimental study on real-world service data to demonstrate the effectiveness of the proposed approach.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,791
Score d'incertitude au seuil0,451

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations53
Publié2016
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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