Test-Retest Reliability of Pediatric Heart Rate Variability
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Abstract. Heart rate variability (HRV), an established index of autonomic cardiovascular modulation, is associated with health outcomes (e.g., obesity, diabetes) and mortality risk. Time- and frequency-domain HRV measures are commonly reported in longitudinal adult and pediatric studies of health. While test-retest reliability has been established among adults, less is known about the psychometric properties of HRV among infants, children, and adolescents. The objective was to conduct a meta-analysis of the test-retest reliability of time- and frequency-domain HRV measures from infancy to adolescence. Electronic searches (PubMed, PsycINFO; January 1970–December 2014) identified studies with nonclinical samples aged ≤ 18 years; ≥ 2 baseline HRV recordings separated by ≥ 1 day; and sufficient data for effect size computation. Forty-nine studies (N = 5,170) met inclusion criteria. Methodological variables coded included factors relevant to study protocol, sample characteristics, electrocardiogram (ECG) signal acquisition and preprocessing, and HRV analytical decisions. Fisher’s Z was derived as the common effect size. Analyses were age-stratified (infant/toddler < 5 years, n = 3,329; child/adolescent 5–18 years, n = 1,841) due to marked methodological differences across the pediatric literature. Meta-analytic results revealed HRV demonstrated moderate reliability; child/adolescent studies (Z = 0.62, r = 0.55) had significantly higher reliability than infant/toddler studies (Z = 0.42, r = 0.40). Relative to other reported measures, HF exhibited the highest reliability among infant/toddler studies (Z = 0.42, r = 0.40), while rMSSD exhibited the highest reliability among child/adolescent studies (Z = 1.00, r = 0.76). Moderator analyses indicated greater reliability with shorter test-retest interval length, reported exclusion criteria based on medical illness/condition, lower proportion of males, prerecording acclimatization period, and longer recording duration; differences were noted across age groups. HRV is reliable among pediatric samples. Reliability is sensitive to pertinent methodological decisions that require careful consideration by the researcher. Limited methodological reporting precluded several a priori moderator analyses. Suggestions for future research, including standards specified by Task Force Guidelines, are discussed.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,003 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle